学校概况

中国足球彩票是经教育部批准建立的一所全日制公办普通本科学院。她座落在“森林之洲”、“歌舞之洲”、全球 “回归自然、返璞归真”十大圣地之一的黔东南自治州州府凯里市。校园占地面积1675亩，校舍建筑面积20余万平方米。教学仪器设备总价值3000余万元，建有千兆校园网和六个省级评估合格的基础课教学实验室，图书馆藏书达57万册。现有教职工540人，其中专任教师415人；有正高职称37人、副高职称134人，研究生（博士、硕士）学历123人；在读博士12人,在读硕士47人；另有兼职教授72人。设有12个系级学院、10个系级部（中心）；开设22个本科专业（方向）、18个专科专业和少数民族本科预科。现有全日制在校生6842人，来自全国十八个省、市、自治区，另有外国留学生15人。基本形成一所包括文、理、教、法、管、工等多学科，本科、专科及留学生教育、成人教育等多层次办学，以师资教育为主体的地方本科院校。近五年来，出版专著40余部，发表学术论文1300余篇，其中核心刊物180余篇，获省厅以上教学、科研成果奖60余项。

学院以“博学、厚德、睿智、自强”为办学理念，以“勤奋、严谨、文明、进取”为办学精神,以“立德树人、自强奋进”为校训，以“办特色之校，育特质之才”为办学思路，坚持“地方性、民族性、师范性、多科型、教学型、开放型”的办学定位，致力构建“数理化强基础，音体美出特色、文学生物旅游思政显优势”的专业支撑体系，着力打造和创建办学特色，狠抓原生态民族文化的教学与研究，把黔东南作为学院教学的大课堂、科研的大基地，把中国足球彩票办成西部民族地区独具特色且有一定知名度的地方综合性大学。

中国足球彩票多年来为国家培养了20000余名合格毕业生，先后荣获“全国普通高校先进教务处”、“全国推广普通话优秀学校”、“国家级语言文字规范化示范学校”、“全国大学生暑期社会实践活动先进单位”、“国家级语言文字规范化示范学校”、“全国高校校园文化成果优秀奖”等光荣称号。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中国足球彩票2009年招生计划及学费标准一览表

招生章程

第一章 总则

第一条 为保障我院招生工作健康、有序、高效地进行，维护学校、考生的正当权益，本着依法治招的精神，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部教学[2009]2号文件精神，结合我院招生情况，特制定本章程。

第二条 学校名称：中国足球彩票；学校代码：10669；

第三条 学校校址：贵州省凯里经济开发区开元大道3号（邮编：556000）。

第四条 办学层次：本科、专科；办学性质：公办；办学类型：普通高等教育；学习形式：普通全日制。

第五条 中国足球彩票位于贵州省东南部凯里市，2006年2月经教育部批准由黔东南民族师范高等专科学校改建为本科层次的高等学校。校园占地面积1676.5亩。

第二章 组织机构

第六条 学校成立由主管校领导和有关部门负责人组成的招生工作领导小组，负责领导学校的招生工作。学生工作处为学校招生工作的常设机构。其主要职责是执行学校制定的有关招生规定，编制招生计划，组织招生宣传和录取工作。

第七条 学生工作处根据招生工作的实际需要，在校内挑选作风正派、责任心强、业务熟悉的教师和干部参与学校招生宣传、录取工作。学校纪委、监察部门对学校招生全过程进行监督。

第三章 录取规则

第八条 学校录取新生的原则是：以全国普通高等教育招生考试成绩为主要依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生的德、智、体、美，择优录取。学校招生实行远程网上录取。

第九条 按照志愿优先原则，优先录取第一志愿考生；当第一志愿报考中国足球彩票：的生源不足时从高分到低分录取以后志愿的考生。

各专业录取采用“专业清”办法，即优先录取第一专业，不能满足时，再考虑第二专业、三专业和专业服从调剂。当考生所有专业志愿不能满足时，服从专业调剂的考生，将调剂到录取计划未满的专业；不服从专业调剂的考生将予以退档。

英语专业考生须参加口试，同等条件下，专业口试成绩高分者优先录取。

报考体育、艺术类考生，必须参加术科考试且成绩合格。录取时文化分和专业分所占比例及录取原则按省招办的有关规定执行。

第十条 身体健康状况要求：按教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

第四章 毕业文凭

第十一条 学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历的、经教育部电子注册的中国足球彩票毕业证书，并以此具印。符合学位授予条件的授予学位证书。

第五章 其他

第十二条 2009年招生人数：本科1900人，专科1615人，本科预科300人。分专业计划见招生目录。

第十三条 严格按贵州省物价局、财政厅、教育厅批准的学费、住宿费等收费项目及标准收费。住宿由学校统一安排。

第十四条 师范专业的学生实行专业奖学金制度。符合条件的学生可申请国家助学奖学金。

第十五条 资助困难生的政策和措施：实行国家助学贷款、困难补助、减免学费、勤工助学等。

第十六条 本章程由中国足球彩票学生工作处负责解释。

学校招生咨询电话及传真：0855－8509281、13638559511（移动座机） 0855－8509281（传真）

学校招生E－mail：xsgzc@126.com

 

专业简介

思想政治教育（文史类本科学制4年）

培养目标 为适应社会主义建设的需要，培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素质，实践能力强，具备哲学、法学、经济学、管理学、教育学等多门学科的基本理论知识和教学基本技能，德、智、体全面发展，能胜任中小学相关课程的教学以及从事政务、宣传、法律等适应社会主义市场经济需要的复合型人才。

主要课程 马克思主义哲学原理、政治经济学、政治学、思想政治教育原理、逻辑学、伦理学、法理学、民法、刑法、诉讼法、教材教法、社会学等。

小学教育（文史 理工类 本科 学制4年）

培养目标 培养德智体全面发展，具有较深厚的小学教育基本理论知识，且专业技能扎实、管理能力较强，并具有创新精神的小学教育综合人才。设小学教育（文科）和小学教育（理科）两个专业。

主要课程 高等数学、大学语文、现代汉语、自然科学基础、社会科学基础、儿童发展与教育心理学、小学儿童健康教育、班级管理、音乐、美术、小学综合实践活动、小学教育科学研究方法、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学等。

汉语言文学（文史类本科学制4年）

培养目标 培养具备扎实的汉语言文学专业基础知识和较强的汉语言文字运用能力、适应社会需求、有较高的阅读、鉴赏、评论和写作能力的中学语文教师、行政企事业单位的文职工作人员和专职文秘工作者。

主要课程 古代汉语、现代汉语、普通话、语言学概论、古代文学、现代文学、当代文学、民间文学、苗族文学、侗族文学、苗侗历史与文化、外国文学、写作、秘书学、新闻学、古代文论、西方文论、影视艺术、中学语文教材教法、计算机基础与应用等。

汉语言文学[文秘]（文史类本科学制4年）

培养目标 培养具有较强的语言表达能力和深厚的人文素养，接受秘书实务和公关礼仪的基本训练，有扎实的文秘写作能力及公关交际能力，能够胜任政府机关、企事业单位及各种社会团体办公室管理和文案管理的现代文秘人才。

主要课程 现代汉语、古代汉语、普通话、语言学概论、写作、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、明间文学、中国文化概论、古代文论、社会学、新闻学、秘书学概论、教育学、心理学、逻辑学、公共关系学、社交礼仪、计算机基础与应用等。

历史学（文史类本科学制4年）

培养目标 培养具有广博的中外历史知识、较强的理论思维能力和语言文字表达能力、具有一定科研和实际工作能力的专业史学工作者，能胜任党政机关、教育单位、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事文史档案、教学等工作的应用型、复合型人才。

主要课程 中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、史学概论、中国历史文选、西方史学经典选读、古代汉语、历史教学论、中国文化概论、世界文明史、中国思想史、西方史学史、社会学、人类学、中国经济史、世界经济史、中国历史地理、中国历史文献学、贵州史研究等。

学前教育（文理兼招 本科 学制4年）

培养目标本专业培养素养全面、具有较深的学前教育基本理论知识和较扎实的专业技能、有持续发展潜力并具有创新精神和较强实践能力的研究型幼儿园教师和学前教育行政管理人才。

主要课程 学前儿童心理学、学前教育研究方法、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童健康教育、儿童游戏、幼儿园课件制作、钢琴基础、舞蹈、美术等。

英语（文理兼招 本科 学制4年）

培养目标 培养具备扎实英语语言基础与技能以及较强的英语语言应用能力，能在教育、科研、旅游、外事、经贸、文化等部门从事教学、翻译、研究、管理等工作的复合型英语专业人才。

主要课程 综合英语、英语阅读、视听说、英语语法、实用英语语音、英语口语、英语写作、语言学、翻译理论与实践、英语教学法、英美文学、英语国家概况、语言与文化、第二外国语等以及系列选修课。

英语[旅游英语] （文理兼招 本科学制4年）

培养目标 以工学结合办学模式为引导，在掌握英语语言和导游基本理论的基础上，重点突破英语应用能力，融入区域浓厚的英语国家文化，探索“语言运用能力、导游实践能力、文化交际能力”三位一体的人才培养模式，造就具有良好专业基础知识和一定的实践能力，能胜任翻译导游、旅行社对外联络、旅行社管理及外事、教育等行业的英语专门人才。

主要课程 综合英语、英语阅读、视听说、英语语法、实用英语语音、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、贵州景点导游讲解英语、导游英语、客源国概况、中国历史文化、中国旅游地理、旅游经济学、旅游学概论、旅行社经营管理、导游业务、旅游法规与政策、旅游规划与开发、旅游心理学、旅游文化、导游基础知识、旅游民俗、黔东南民族文化旅游、社交礼仪、旅游公共关系、旅游美学等。

音乐学（艺术类 文理兼招 本科 学制4年）

培养目标 培养具有扎实的音乐基础理论知识和基本技能，能适应初、高级中学音乐教学、表演团体、文化管理部门工作的高层次复合型人才。

主要课程 声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声学、作曲、复调、曲式学、乐队编配、中外音乐史、合唱与指挥、音乐美学、中学音乐教材教法等。

舞蹈学（艺术类 文理兼招 本科 学制4年）

培养目标 培养具有较高的思想道德素质，具有扎实的舞蹈表演基础理论和基本技能，能适应初、高级中学舞蹈教学、表演团体、文化及旅游等部门工作的高级表演人才。

主要课程 古典芭蕾基础、中国古典舞基训、舞蹈解剖学、音乐基础、钢琴、舞蹈艺术概论、苗族舞蹈、中国民族民间舞、现代舞、中国古典舞身韵、毯技课、中外舞蹈史、舞蹈编导技法、舞蹈排练、舞蹈写作与评论、舞蹈即兴表演、舞蹈剧目赏析、舞蹈教学法等。

美术学（艺术类 文理兼招 本科 学制4年）

培养目标 培养具有良好的思想道德素质，具备较强的绘画造型能力和扎实的专业基础知识，能独立胜任中、小学美术教育教学师资人才及社会适应性美术人才。

主要课程 素描、色彩、油画、国画、版画、工艺设计、书法篆刻、电脑美术、民族民间美术、创作、透视、解剖、艺术概论、中外美术简史、摄影等课程。

艺术设计（艺术类 文理兼招 本科 学制4年）

培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握艺术设计的基本理论、基本知识和基本能力，具有系统的视觉传达设计、环境艺术设计等专业领域的基础理论知识和设计策划能力以及相关的专业操作技能的人才。

主要课程 本专业培养计划充分体现了中国足球彩票：“民间工艺”的教学传统及特色。开设的主要课程有：数字媒体艺术设计、设计概论、设计史论、字体设计、图形与编排设计、CI设计、包装设计、广告设计与策划、室内设计、环境景观设计、现代装饰设计、展示设计、产品设计、商业摄影等。

体育教育（体育类 本科 文理兼招 学制4年）

培养目标 主要培养具有良好人文素养、具备一定科研和管理能力、能够创造性工作的中学体育教师、竞技体育教练员、社会体育指导员、企事业单位文体专干等高级人才。

主要课程 体育概论、人体解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、体育保健学、体育测量与评价学、体育统计学、体育心理学、学校体育学、运动训练学、体育社会学、体育经济学、体育教材教法、体育科学研究方法、田径、体操、球类系列、武术、体育艺术表演等。

社会体育（体育类 本科 文理兼招 学制4年）

培养目标 主要培养人文素养良好、管理水平较高、竞争意识强烈的社区体育管理者、企事业单位文体专干、体育文化传媒人、体育产业开发与经营者、中学体育教师等复合型高级人才。

主要课程 体育概论、人体解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、体育保健学、体育测量与评价学、体育统计学、体育心理学、体育社会学、体育管理学、体育经济学、中华体育养生学、体育科学研究方法、球类系列、木兰舞健身系列、太极健身系列、健美操等。

数学与应用数学（理工类 本科 学制4年）

培养目标 使学生系统地掌握数学基础知识、基本理论和基本方法，受到科学研究的初步训练，能够运用数学知识、数学思想方法解决实际问题，特别是借助计算机解决相关问题；具有较强的数学创新精神，具备知识更新能力和适应社会主义市场经济改革发展需要的能力，使之成为德、智、体全面发展的企事业单位或国家机关的管理人才。

主要课程 数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、概率与数理统计、常微分方程、实变函数、复变函数、微分几何、近世代数、运筹学、泛函分析、拓扑学、数学建模、数学实验、计算机基础、高级语言程序设计、数据库原理及应用、数据结构等。

数学与应用数学[师范方向]（理工类 本科 学制4年）

培养目标 按照党的教育方针，坚持社会主义办学方向，全面推进素质教育，培养掌握数学的基本理论、基础知识和基本方法，具有良好的数学素养和一定的数学创新精神与科研能力，掌握中学数学教育的基本规律，能在中学、中等教育、科研机构或企事业单位从事教学、管理与开发的专门人才。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、概率与数理统计、数学建模、常微分方程、实变函数、复变函数、微分几何、近世代数、中学数学研究、数学教学论、心理学、教育学、计算机应用基础、计算机辅助教学、高级语言程序设计、多媒体技术等。

物理学（理工类 本科 学制4年）

培养目标 培养掌握物理学的基本理论与方法，适应社会、获取知识、分析和解决问题的能力，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学和相关管理工作的高级专门人才。

主要课程 高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理、大学物理实验、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、数理方法、心理学、教育学、物理教学论、模拟电路、数字电路、多媒体技术、计算机、电脑制图、管理艺术等课程及相应的实验课程。

化学（理工类，本科，学制4年）

培养目标 培养具备扎实的化学科学基本理论、基本知识和基本技能，具有创新精神、实践能力和教育教学研究能力，能主动适应中学化学教学、科研和管理的工作者，以及环保、化工等相关行业的科研和管理工作者。

主要课程 无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、中级无机化学、有机分析、仪器分析、化工基础、环境化学、生物化学、新课程解读等及中学化学教材教法。

生物科学（理工类，本科，学制4年）

培养目标 培养具备广泛生物科学基本理论、基本知识和较强的实验、应用技能，能主动适应中学生物学教学、科研和管理的工作者，以及其他相关行业如环保、农林、园艺、食品等方面的科研和管理工作者。

主要课程 生物化学、植物学、动物学、遗传学、人体解剖生理学、植物生理学、微生物学、分子生物学、新课程解读及中学生物教材教法。

计算机科学与技术（理工类 本科 学制4年）

培养目标 培养德、智、体、美全面发展，系统掌握计算机科学技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能从事计算机教育和相关工作、在企事业单位或科研部门从事计算机应用和研究的专门人才。

主要课程 数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、；软件工程、网页设计与制作、计算机图形学、高级程序设计语言、面向对象程序设计、计算机辅助教学等。

地理科学（理工类 本科 学制4年）

培养目标 培养德、智、体、美全面发展，具有良好科学文化素质、创新意识和实践能力，系统掌握地理科学基本理论、基本知识和基本方法，受到规范的科学研究基础训练，能胜任中小学地理教学和适应经济建设需要的高级专门人才。

主要课程 地球概论、测量地图学、气象学与气候学、地质学、自然地理学、人口资源与环境、遥感原理与应用、中国地理、世界地理、综合自然地理、岩溶学及应用、地理信息系统、区域分析与规划、经济地理学、人文地理学、专业英语、中学地理教学论等。

少数民族本科预科班（文史理工类学制1年）

培养目标 针对少数民族学生，为本校本科各专业输送适应社会主义市场经济和民族地区需要、文化基础扎实、知识面较宽、综合素质较好、具有一定实践能力和创新精神的合格学生。

主要课程 语文、数学、英语、民族理论与民族政策、体育等。

旅游管理（非师范类 文理兼招专科 学制3年）

培养目标 培养适应社会主义市场经济发展需要，具有良好的思想素质、健康素质、团队精神和创新能力，掌握旅游管理基本理论、基本知识和基本技能，受过严格的实践操作训练，能胜任旅游行政管理部门和旅游企事业单位旅游管理工作的应用型管理人才。

主要课程 旅游学概论、管理学基础、旅游经济学、旅游地理学、旅游心理学、旅游公关与礼仪、旅游规划与开发、旅游景点景区管理、旅行社经营与管理、导游基础知识、导游业务与现代导游、旅游企业财务管理、旅游法规与政策、旅游英语、民族文化旅游、黔东南旅游专题等。

酒店管理（非师范类 文理兼招专科 学制3年）

培养目标 培养适应社会主义市场经济发展需要，具有良好的思想素质、健康素质、团队精神和创新能力，掌握旅游酒店管理基本理论、基本知识和基本技能，受过严格的实践操作训练，能胜任旅游管理和酒店经营管理工作的应用型管理工作人才。

主要课程 旅游学概论、管理学基础、旅游经济学、旅游公关与礼仪、酒店管理概论、前厅与客房管理、餐饮管理、烹饪基础知识、酒店投资与经营、旅游企业财务管理、旅游法规与政策、酒店英语、民族文化旅游等。

金融保险（非师范类 文理兼招专科 学制3年）

培养目标 培养适应社会主义市场经济发展需要，具有良好的思想素质、健康素质、团队精神和创新能力，掌握金融与保险专业理论和实践技能，具有较强的信息处理和投资理财能力，受过严格的实践操作训练，能从事金融与保险业务的应用型管理人才。

主要课程 经济数学、管理学概论、经济基础学基础、管理心理学、货币银行学、保险学概论、基础会计学、统计学、金融市场学、精算学、投资学、经济法学、金融企业管理、现代金融业务、财产保险、人身保险、保险营销等。

物业管理（非师范类 文理兼招专科 学制3年）

培养目标 培养适应社会主义市场经济发展需要，具有良好的思想素质、健康素质、团队精神和创新能力，掌握管理学理论、房地产及物业管理专业知识，熟练运用现代管理技术并受到管理工程师初步训练,能从事房地产投资经营及物业管理的应用型管理人才。

主要课程 管理学概论、经济学基础、房地产经济学、房地产经营管理、房地产价格评估、基础会计、市政学、城镇规划与管理、物业设备与设施、土地资源开发与利用、物业管理概论、物业管理法规、社会工作与社会服务、公共关系学等。

语文教育（文史类专科学制3年）

培养目标 培养具有一定汉语言文学基础知识和基本技能的初中、小学语文教师和文秘工作者。

主要课程 古代汉语、现代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、秘书学、新闻学、文学概论、中国民间文学、苗族文学、侗族文学、教师口语、中学语文教材教法等。

英语教育（文理兼招 专科 学制3年）

培养目标 培养具有良好的思想道德修养和身体心理素质、具有一定英语基础和基本技能、能够在初中、小学、幼儿园进行英语教学也研究的教师、研究人员以及适应社会经济建设需要的外语人才。

主要课程 综合英语、英语阅读、视听说、英语语法、实用英语语音、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英语教学法、英美文学、英语国家概况等。

思想政治教育（文史类专科学制3年）

培养目标 培养具有良好政治思想素质，具有扎实的专业基础理论、基本知识和教学实践能力，能胜任初中和小学相关课程的教学工作以及从事宣传、法律等工作的复合型人才。

主要课程 哲学原理、政治学原理、法学概论、伦理学、逻辑学、马列原著选读、中国通史、世界通史、中学政治历史教材教法等。

综合文科教育（文史类专科学制3年）

培养目标 培养德、智、体全面发展，具有扎实的专业理论基础和实践操作能力，基础厚、口径宽、能适应当前教改需要的初中、小学相关课程教学工作的师资以及宣传、管理等工作者。

主要课程 哲学原理、经济学原理、社会学、逻辑学、法学概论、文学概论、中国通史、世界通史、中国地理、世界地理、中外文学选读与欣赏、音乐欣赏、美术欣赏等。

综合文科教育（政法方向）（文史类专科学制3年）

培养目标 培养具有良好思想道德修养和具有扎实的专业理论和教学技能，实践能力强，能适应教学改革需要，胜任初中、小学相关课程教学工作的师资以及从事宣传、法律的工作人员等。

主要课程 马克思主义哲学原理、政治经济学、政治学、法律逻辑、法理学、宪法、民法、刑法、行政法、经济法、诉讼法等。

音乐教育（艺术类 文理兼招专科 学制3年）

培养目标 旨在通过音乐基础理论知识的学习与基本技能的训练，强化实际能力的培养，为国家培养德、智、体全面发展的中、小学音乐教师及社会所需之音乐工作者。

主要课程 声乐、钢琴与伴奏、和声学、歌曲作法、视唱练耳、基本乐理、民族民间音乐、中外音乐史、音乐欣赏、器乐选修、合唱与指挥、艺术概论、音乐美学、形体舞蹈、乐队编配等课程。

美术教育（艺术类 文理兼招 学制3年）

培养目标 培养具有良好的思想道德素质，具备较强的绘画造型技能和扎实的专业基础理论知识，能独立胜任初中，小学美术教育教学师资人才及社会适应性美术人才。

主要课程 素描、色彩、国画、版画、工艺设计、书法篆刻、电脑美术、中外美术简史、艺术概论、技法理论、民族民间美术、摄影等。

艺术设计[工艺美术]（艺术类 文理兼招 非师范 学制3年）

培养目标 本专业根据国家教育方针，培养具有较好的思想品德及诚信意识，接受系统的专业技能训练和基础理论的学习，具有较强的团队精神和创业能力的社会实用性工艺设计人才。

主要课程 素描、色彩、平面设计、图案创意、立体构成、电脑美术、企业形象设计、艺术概论，技法理论，摄影等课程。

体育教育（体育类 专科 文理兼招 学制3年）

培养目标 主要培养具有良好社会修养、具备现代教育理念和一定管理能力的中小学体育教师、基层竞技体育教练员、社会体育指导员、企事业单位文体专干等中高级人才。

主要课程 体育学概论、人体解剖学、运动生理学、体育保健学、体育测量与评价学、体育心理学、学校体育学、运动训练学、体育教材教法、田径、体操、球类系列、武术、健美操等。

计算机应用技术（理工类 专科 学制3年）

培养目标 培养德、智、体、美全面发展，掌握较强的专业基础理论，有较强计算机操作实践技能和良好职业道德，适应现代化需要的计算机教育工作者，或IT领域和高科技需求的复合型计算机专业人才。

主要课程 高级程序设计语言、数据结构、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络、软件工程、图形软件等。

现代教育技术（理工类专科学制3年）

培养目标 主要培养系统掌握现代教育思想和理论，具有较强的信息技术课程的教学和指导学校课程的信息化建设，并具有对各类现代教育媒体设备应用、开发、维护的德、智、体、全面发展的实用型的初中、小学教师和技术人才。

主要课程 计算机导论、现代教育技术、高级程序设计语言、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、Internet远程教育技术、计算机辅助教学、摄影摄像技术、教学设备维修技术、动画设计（3DMAX）等。

建筑工程技术（非师范类 理工类 专科 学制3年）

培养目标：培养具有建筑设计理论和建筑施工技术知识、较宽的社会适应性和较强的动手能力，熟悉建筑工程施工技术、建筑经济、建筑法规和房地产开发管理，能在企事业工程建设领域从事工程施工与管理、工程监理、工程招投标、房地产开发与物业管理等技术应用型专门人才。

主要课程：工程测量学、建筑制图、理论力学、材料力学、建筑材料与检测、结构力学、房屋建筑学、土力学与地基基础、建筑混凝土与砌体结构、建筑工程概预算、建筑法规、建筑CAD、建筑施工技术、工程监理、建筑结构与加固、合同登记、建筑应用文写作等。

建筑工程管理（非师范类 理工类 专科 学制3年）

培养目标：培养具有一定工程施工管理知识、较宽的社会适应性和较强的动手能力，熟悉建筑工程项目管理、建筑工程概预算、建筑法规和房地产开发管理，能在企事业工程建设领域从事建筑工程项目管理、工程造价咨询、工程监理、工程招投标、房地产开发与物业管理等技术应用型专门人才。

主要课程：工程测量学、建筑制图、理论力学、材料力学、建筑材料与检测、结构力学、房屋建筑学、土力学与地基基础、建筑混凝土与砌体结构、建筑工程概预算、建筑法规、建筑CAD、建筑施工技术、工程监理、合同管理、工程检测、建筑工程施工资料整理与归档、工程量计价清单实务、建设项目管理、建筑应用文写作等。

数学教育（理工类专科学制3年）

培养目标 旨在通过对数学专业知识的学习，使学生掌握数学专业必须的基础理论、基本知识和基本技能，掌握有关计算机应用的基本知识和操作技能，提高学生分析问题的能力，并具有适应教育改革和社会主义市场济济发展需要的能力，德、智、体全面发展的初中、小学数学教师，或企事业单位的初级管理人才。

主要课程 数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、概率与数理统计、离散数学、数学建模、常微分方程、中小学数学研究、数学教学论、心理学、教育学、计算机应用基础等课程。

物理教育（理工类 专科 学制3年）

培养目标 培养掌握物理学专业必需的基础知识、基本理论和实验技能，具有现代教育理念，适应教育改革需要，能胜任中学物理教学并能从事应用电子领域或职业技能教育、管理及相关岗位工作的适用性人才。

主要课程 心理学、教育学、现代教育技术、物理教学论、中学物理研究、普通物理系列课程、普通物理实验、电子技术、电视原理、家用电器、基础化学概论、计算机、电脑制图、课件制作等。

化学教育（理工类，学制3年）

培养目标 培养具备化学科学基本理论、基本知识和较强的实验、应用技能，适合基础教育化学教学、管理的工作者，以及其他相关行业如环保、化工等方面的应用化学人才。

主要课程 无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工基础、环境化学、新课程解读等及中学化学教材教法。

生物学教育（理工类，学制3年）

培养目标 培养具备生物科学基本理论、基本知识和较强的实验、应用技能，适合基础教育生物学教学、管理的工作者，以及其他相关行业如环保、农林、园艺、食品等方面的科研和管理工作者。

主要课程 生物化学、植物学、动物学、遗传学、人体解剖生理学、植物生理学、微生物学、新课程解读及中学生物教材教法。

音乐教育[民族民间艺术]（艺术类招初中毕业生 专科 学制5年）

培养目标 培养热爱黔东南民族民间音乐文化，传承本民族音乐舞蹈艺术、推介黔东南民族风情，具备从事小学音乐教育、民族歌舞表演及文化管理等工作的专门艺术人才。

主要课程 专业基础训练、表演艺术、苗侗歌演唱、苗族舞蹈、民族器乐、苗侗语言、黔东南民族民间音乐概况、中外民歌简介、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、民族舞蹈欣赏、艺术管理、黔东南旅游、艺术实践等。

体育教育[民族民间]（体育类 招初中毕业生 专科 学制5年）

培养目标 培养具备较高人文素质，掌握体育基础理论和基本技术技能，了解地方民族民间文化，既能通过各种平台传承民族民间文化，又能面向初中及小学教育培育民族民间文化传承人才的专门人才。

主要课程 体育学概论、人体解剖学、运动生理学、体育保健学、体育测量与评价学、体育心理学、学校体育学、运动训练学、体育教材教法、田径、体操、球类系列、武术、健美操等。

 

※ 凡未注明非师范类的均为师范类专业。

学生奖学金、助学金设置情况

一、国家助学奖学金

符合条件的学生可以申请国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金，国家助学奖学金按年度申请和评审，每学年一次。国家助学金额度为每人每年2000元；国家励志奖学金额度为每人每年5000元；国家奖学金额度为每人每年8000元。

二、优秀学生奖学金

1、三好学生奖学金1000元/人.学年，按学生人数的4%评定；

2、优秀学生干部奖学金500元/人.学年，按学生干部人数的8%评定；

3、学生单项奖学金430元/人.学年，按学生人数的10%评定。

三、师范专业奖学金

一等奖学金800元/人.学年，按学生人数的5%评定；二等奖学金600元/人.学年，按学生人数的10%评定；基本奖学金400－500元/人.学年。

四、助学体系

建立了以国家助学贷款为主、以勤工助学等为辅的“奖、贷、助、补、减、免、勤”的资助体系。

学生住宿费标准

公寓4人间，住宿费标准为1100元/学年.生。