2024年3月29日，体育学院师范认证小组召开了体育教育专业师范认证问题整改推进会，体育教育专业负责人程纪香教授主持会议。

会议中，师范认证小组提出：体育教育专业要坚持产出导向，确保目标达成，以整改为抓手，全面梳理专家线上线下考察意见。目前体育教育专业主要存在以下问题：1.专业教师师资队伍不足，外聘教师遴选不充分。目前体育教育专业教师对基础教育新一轮课程改革的需求研究不足，学科教师受专业专项的局限性影响，与中小学体育学科教学的矛盾还存在。体育学院也将继续完善校外导师的聘任有制度和监控机制。2.双导师队伍建设不完善，培养、监控、考核不全。3.人才需求调研不充分，目标定位与实际岗位不匹配。体育学院将结合2024级人才培养方案的制定，进行再一次人才需求调研。4.课程设置、实施、评价有欠缺。5.课程目标支撑毕业要求指标点不合理。体育学院将进行毕业要求指标点合理性评价。

会议最后，王勇院长表示尽管专家进校考察已经结束，但持续改进工作一直在进行，希望借助专业认证的契机，广泛发动全员参与专业建设，从课程教学的质量开始，反思与改进课程在专业建设的高度和地位。通过后续的持续整改，体育教育专业一定能够全面达到师范认证国家二级标准，做强一流本科专业。